Replik om JMK: ”Vi är inte emot höga krav – men villkoren har ändrats i efterhand”
Debatt Att utbildningar förändras är inget nytt. Men då brukar gamla och nya utbildningsplaner gälla parallellt så att den äldre varianten kan fasas ut successivt. Detta är precis vad institutionen inte ger oss möjlighet till, skriver två studenter på JMK.
Replik till: ”Det är bra att JMK får bakläxa”:
Vi som började på journalistprogrammet 2024 respektive 2025 blev lovade ett visst kursinnehåll för de kommande sex terminerna. Det var det som presenterades vid ansökan och som framgick av de juridiska dokument som gällde när programmet startade. Det institutionen nu gör är att fundamentalt ändra programmets examinerande moment under termin sex. Det är en sak att justera en examineringsmetod eller göra mindre innehållsändringar i en enstaka kurs, men här ändrar man förutsättningarna för programmets viktigaste moment: själva examineringen.
Att en universitetsutbildning ska vara akademiskt präglad är självklart. Vi behöver mer medieforskning, inte minst i tider där vi har ett algoritmstyrt medielandskap som ofta skapar mer kaos än ordning. Vi behöver också, precis som Ida Thunborg själv påpekar, säkerställa att kraven i de akademiska momenten är lika höga som i de praktiska, och där finns det utrymme för förbättring. Huruvida en mer akademisk eller en fristående, praktiskt orienterad journalistutbildning är bäst för branschen är en fråga som de lärde kan tvista om, och det finns säkert olika uppfattningar.
Att utbildningar förändras är inget nytt. Bolognaprocessen, lärarutbildningen, polisutbildningen och gymnasieskolan är exempel. Men vad alla har gemensamt är övergångsperioder. Gamla och nya utbildningsplaner har gällt parallellt för att successivt kunna fasa ut den äldre varianten. Detta är precis vad institutionen inte ger oss möjlighet till. Det går också tvärs emot rekommendationerna från både Universitetskanslersämbetet och Justitieombudsmannen, som betonar vikten av övergångsregler för att garantera studenternas rättssäkerhet.
Möjligheten att göra ett journalistiskt examensarbete, som samtliga studenter hittills har erbjudits (och som även Ida Thunborg erbjuds, eftersom det är klassen som började 2024 som först berörs av förändringen), har varit en väg ut i arbetslivet för många. Dessa examensarbeten har lett till dokumentärer i Radiosporten, reportage i Kalla fakta och tilldelats Guldspaden. Det är den möjlighet som utlovades vid vår ansökan och som nu tas ifrån oss studenter.
Bristen på insyn har också varit en brännpunkt, inte bara för oss studenter utan även för lärare. Det är inget nytt problem; Ida Thunborg påpekade det själv i ett öppet brev till JMK, publicerat i Journalisten i december förra året. Därför är det märkligt att Ida Thunborg drar slutsatsen att uttalandet från en anonym student att beslutet “skett bakom vår rygg” på något sätt ska betyda att vi bara är missnöjda med beslutet.
Under 2026 kommer institutionsledningen att arbeta fram en ny kurs- och utbildningsplan och man har som ambition att införa den hösten 2027. Studenter från både årskurs ett (antagna 2025) och två (antagna 2024) har redan uttryckt intresse för att tillsammans med institutionen forma framtidens journalistutbildning som både förbereder studenterna för arbetslivet direkt efter examen och för studier på avancerad nivå. Vi har haft produktiva samtal med institutionen om detta.
Men för att vara tydlig: den mediestorm som nu blåst upp kring journalistprogrammet hade till stor del kunnat undvikas om institutionen låtit de studenter som redan går programmet få avsluta sina studier på samma premisser som de påbörjade dem. Det är på den punkten institutionen sviker.
Christian Lindström
Journaliststudent på Stockholms universitet
David Grgic Levin
Journaliststudent på Stockholms universitet
